Het doel
G = Groei
O = Ontspanning
A = Authenticiteit
Het doel is kinderen in hun kracht te zetten. Kernwoorden:
- samen
- spelen
- creativiteit
- inspireren
- helpen
- authenticiteit.
Het lijkt wel alsof kinderen vanaf 4/5 jaar al klaargestoomd moeten worden voor "de maatschappij". Ze moeten al "zelfstandig" zijn en allerlei taakjes uitvoeren ("moetwerkjes"). Een kind lijkt geen kind-zijn meer te worden gegund. Zelfstandigheid, taakjes maken, presteren en goed luisteren zijn de regel. Maar waar blijven Creativiteit, Samenwerken, Inspireren en Oplossen? Waar blijven de zaken die de kinderen van nu voor de (onbekende) toekomst juist nodig lijken te hebben? Kinderen krijgen nu alles van buitenaf opgelegd waardoor de inspiratie en creativiteit van binnen in de kiem wordt gesmoord.
Daarbovenop gaan ze vaak van hot naar her (naar school en soms diverse sporten en helaas ook vaak van de ene ouder naar de andere).
Ik wil graag de nadruk verschuiven naar "zijn" ipv "presteren", naar "authentieke kracht" ipv "van buitenaf opgelegd".
Wat gaan we doen?
Het gaat beginnen op de dag van het Onderwijs 28 februari a.s. waarbij we de livestream van Speel! Diemen volgen, ev workshops geven en gaan brainstormen over het op te zetten in Drechtsteden.
Het lijkt me fantastisch om kinderen te kunnen bereiken door middel van bv sport, muziek, spel, samenwerken en etc, ze (weer) in contact te brengen met zichzelf of het contact te herstellen. Om kinderen te leren op zichzelf te vertrouwen. Of dit nu gaat via de school of buiten de school om. Om ze creatief te laten zijn en te laten genieten en ze niet in een gestructureerd jasje te stoppen waarbij ze verteld worden wat ze wel en niet moeten/mogen doen.
Wat zijn de resultaten?
Het belangrijkste is bewustwording van wat er nu in de scholen wordt onderwezen. Is dat nog relevant? Wat is het doel; meer subsidie of meer authentieke kinderen die sterk in het leven staan? Idealiter een verschuiving van "presteren" naar " zijn".
Voor mij is het belangrijkste dat de kinderen er baat bij hebben. Een gevestigde orde veranderen, is niet makkelijk. Een combinatie van bewustwording op gang brengen bij scholen en het opzetten van bv groepe/workshops voor kinderen waarin ze kind kunnen zijn, lijkt mij helemaal super.
Wie of wat zijn de inspiratiebronnen?
Ken Robinson
Authenticiteit
je "eigen kind(zijn)"
Speel!
Wie of wat heeft het project nodig om het te laten lukken?
Allereerst ben ik hard op zoek naar meer mensen die mee willen denken en willen helpen uitvoeren. Tot nu ben ik de enige die betrokken is bij dit project. Ik heb nog geen vastomlijnde plannen, maar ik hoop mensen te kunnen aanspreken met bovenstaande die mee willen denken/werken met het hoe en wat.






